<>周末在家会比较轻松，张父张母也不会一直在家，张正青睡觉也会心安理得一点。
张正青打算在家把生物和数学作业做完，而他选择这两科是有原因的。完成生物作业是想要验证梦中记忆这个实验的效果，想要完成数学作业则是要进行一个新的实验。新实验不是像记忆实验那样长期而又不稳定，是比较简短而且见效快的。
早上张正青必须要在九点之前起床，不然张母就不会为他留早餐。虽然张父张母在学习方面对两个孩子比较放纵，但是对生活习惯却十分严格。
第二天早上吃完早餐之后丈夫就去工作了。而张母在生育了姐姐张秀白和张正青之后身体就变差了，便辞掉在外正式的工作，安心在家休养。然后一边休养一边带大一对儿女，但是身体却没有变好，之后也绝了再回去工作的心思了。
近几年来张正青和姐姐张秀白都长大了，张母的身体也好了起来，但是却不愿无所事事，便在网络上开了一家淘宝店，生意不好不差，还算有些盈利。
所以张母也不会一直在家，早上一段时间基本都不在家，下午困了就睡个午觉，不困又没事就和小区邻居们打打麻将。
张正青做作业的时间一般安排在早餐过后和午餐过后。毕竟他只看完两本生物课本，生物作业也不都会做，不过只要是那两本课本的内容就能做出来。
张正青认为自己数学就更糟糕了。即使觉得脑袋变好了，但是数学题也不是简单脑袋好用就可以做出来，基础知识不稳固，题型没见过，上课睡觉没听过老师分析讲解。所以他做得出来的题目屈指可数。
而接下这个简单的新实验就是关于数学题的。
张正青自认数学基础一般，但不是毫无基础，简单题也是可以做出来的。于是他挑选了几道不会做而且是基于认识知道的基础的题目，就是基础题的困难版。接着他把题目记住，然后进去梦境。
过程一切顺利，张正青调配出题目，开始重新审题。
这是一种奇妙的感觉，由于张正青平时在课室上课时会时不时偷看老师有没有发现自己，所以在梦里零碎的记忆随着阅读的题目不断钻进他的思维。
张正青从中抽丝剥茧，总能挑选到有用的知识。加上在梦里他的十分集中，仿佛思维百分百都聚集在题目上。
于是即在片刻之后，张正青便想到了解决题目的方法，又在片刻之后，心算得出了答案。
在现实中绞尽脑汁都做不出的题目，在梦中不一会就做出来了。
张正青把挑选的题目做完，然后退出梦境。醒来之后他本以为只是经过半小时，但一看手机发觉已经过了两小时。张正青心中苦恼自己始终掌控不了梦里时间，他希望能够…不，先不说掌握，至少能与现实一致，这样就能让自己的实验更加精确、更加顺利。
午餐过后张正青钻进房间，由于他只带回来生物和数学作业，而会做的都已经做完了，便在房间内开始看数学书。
张正青听从数学老师的提醒，：“别以为数学课本没用，里面的题都是最基础的，非常适合基础不足的学生，觉得基础不扎实的同学都可以多看看课本。”
然而实验要循序渐进，张正青也没打算现在去记忆数学课本，首要的是把全部生物课本记忆完，此时只是了解了解课本而已。
由于曾经张母的身体状况欠佳，所以对一对儿女的身体健康很是着重。在家时每天四点到五点这段时间里张正青必须外出运动，运动项目随意。
张正青还记得小时候是和张母一起去，再大一点就只有他和姐姐张秀白了，张秀白自小精力旺盛而且十足的履行着身为姐姐的责任。只要张正青一偷懒就会被她屁股，并威胁要告诉母亲。至于现在，张正青也习惯了自觉遵守。
张正青居住的小区内有一个公园，公园内有几条蜿蜒的小路，有许多居民喜欢到这里慢跑。也有两个篮球场，多数是小区里的年轻人在这里。
看到篮球张正青就想起小时候选择特长班的情景，张父张母对儿女的学习方面不太紧迫，但是却要求他们需要有一项特长。然后让他们自己去选择喜欢的东西，张父张母就会带他们去学习。
当时张秀白选择了钢琴，张正青也想去。因为他从小就不喜欢人多的地方，要是有个熟悉的人在身边会很安心。
当时张母问他这是我真正想要学吗？张正青说是。
然后张正青就和姐姐一起去学习钢琴。张秀白仿佛喜欢音乐，第一次见到钢琴时就跑上去乱拍一通。
而张正青当时沉迷于梦中美景，一言不合就睡觉，根本学不了什么东西。学生和老师的琴声时时吵醒他，所以音乐对于小时候的张正青来说就像乌鸦嘶哑的叫声一样吵闹，他讨厌极了。
跌跌撞撞地总算结束一次的教学，张正青说什么也不愿意再去学习，而张秀白则继续保持学习。
为此父亲生气地训斥张正青，张正青知道他生气自己不够坚持。之后张正青便没再去其他特长班，父母放纵他的爱好。即使他当时的爱好就是睡觉，在梦里观赏神奇的景象。
张正青在公园的小路上慢跑，一边回忆小时候和姐姐的趣事。张正青计划进行一个小时左右的慢跑，每二十分钟休息一次，一共休息三次。这么分担下来，运动时间过得很快，一个小时之后他浑身大汗的回家洗澡。
家里的生活始终比学校的放松，张父张母不是经常在家，张秀白也不在，这让张正青可以少说很多话，这样他很是舒服。然而这种放松的时间总是过得特别快，转眼间周末便过去了。
学校要求周日晚上到校参加晚自习，周日那天张父张母心情不错，难得愿意送张正青来学校。
来到学校时，发现同桌陈彤也回来了，张正青向她借作业。
她说：“语文不借。”
“哦。”
陈彤是两个语文科代表之一，她不允许别人抄她的语文作业。另一个科代表则是一个娇小外向的女生，被语文老师戏称为‘左右手’。
张正青处于的是理科班，有六科作业，花费两节课抄完并做完语文作业。
张正青也不是一直在睡觉，也会和同学们聊天。他百般无赖地拍一下前桌的背，对他说：“好无聊～”
“去你的，老子没做完作业，哪凉快哪待去。”
虽然有时候也会被拒绝。
这时陈彤说：“无聊？睡觉呀，你平时不是挺喜欢睡觉的吗？”
张正青知道陈彤看不惯不认真的人，所以时常会对自己热嘲冷讽，不过自己不介意，于是对她傻笑两声。<>