一夜都在九品棋城中观棋，同时还分析推理着棋局，精力消耗得相当大，此时李图也显得有些疲惫，精神不振。接着，走下了竹楼，在河边诵读先贤文章，在浩然之气的温养滋润下，又精神焕发起来。
同时，胸中的那两团浩然之气不断地盘旋交融，整个人中气十足。
与老仆道了一声，然后背着古琴去学府。
午时，李图去了御科，欲找车教授继续学棋。
在坡地上的亭子中，一名华服老者正在闭目养神，闻到了脚步声，微微睁开眼，见到李图朝自己行了一礼，点了点头。
“数月来，多谢先生的悉心教导。”李图感激地道。
车子臣笑了笑，看着似乎有些不同的李图，道：“可是通幽了”
“已成九品。”李图亦笑了笑。
“大善。”
车子臣大悦，然后道：“想不到你如此快就踏入了师级之品，很不错。继续认真学习，曰后必定有所成就，或许并不比你的琴艺成就差。”
李图点了点头，然后盘坐了下来，脸上有些兴致地道：“先生可否让九子与学生对战一局”
闻言，车子臣大笑，道：“可。”
“横四，纵十五。”
李图脸上露出喜色，立即落子，身后蓦然间升起了一道滚滚狼烟，直升数丈。
“横十六，纵五。”
车子臣看着李图身后的狼烟不禁点了点头，眼睛有满意的神色，然后亦落子，身后也升起了一道道的滚滚狼烟。每一道的狼烟都比李图身后的狼烟粗壮了数倍，显得气势汹汹，有气吞万里如虎之势。
气势压人。
烽火狼烟升，兵戈起。
两人落子不急不缓，各自布局着，转眼间就落了数十子。此时，李图被打得七零八落，溃不成军，然后一败涂地，而身后的狼烟也被车子臣的狼烟所绞散吞噬，接着慢慢消失。
一局终。
“先生大才。”
李图感叹，虽然车子教授只是用了九品的棋力与自己对弈，但他的九品棋力比八品乃至是七品棋师所表现出来的棋力还要强悍。而且，这棋力并不是说九品就九品的，一般人都很难控制。
虽然李图一夜在黑白棋城有所得，但也不过是刚刚入九品，棋力尚弱。
车子臣笑了笑，道：“你很不错，这段时间你观了不少棋谱”
李图惊讶一下，想不到车教授只与自己下了一局，就看出了自己观了不少棋局，然后道：“是观了不少，有所得，因此才向先生请教。”
车子臣点点头，道：“棋谱看得多了，自然会明悟一些东西。”
“先生，世间流传由仙人所留的柯烂棋局是否真实存在”李图沉默了一会儿，突然问着。
“柯烂棋局”
车子臣疑惑地看了一下李图，然后皱了皱眉头想了想，道：“这应该只是一个传说。虽然世间有着柯烂棋局，但有些名不副实，并没有像传闻那般有着千变万化的神奇，应该是假的，乃是世人所著。”
“假的”
李图疑惑了，难道在九品棋城中看到的并不是柯烂棋局此时脑海中回想着那棋局，不禁脸色一变，自己只想起了十数步，后面的竟然记不清了。
看到李图的脸色突变，车子臣也是一惊，急道：“何事”
“学生昨晚梦到了柯烂棋局，观了整个对弈过程，但现在只想起十数步，后面的竟然全记不清了。”李图迷茫地道。
“竟有此事”车子臣惊讶，有些不信。
然后李图把柯烂棋局前面的十数步一一道了出来，虽然只有十数步，但车子臣也看出了其不简单，越想越是感觉到其中蕴藏的变化深不可测，更是惊奇起来，愕然地看着李图。
“此棋局不简单，后面的可还记起”
李图摇了摇头。
“如果此棋局真的是柯烂棋局，你记不全也不奇怪，那是因为你的棋力还不够。”
车子臣感叹一声，然后又道：“古史有记载，曾有棋师夜梦仙人对弈，次曰棋力大进，数年后成为无比国士。”
“有这样的事”李图问着。
车子臣看了一眼李图，道：“你不就是如此这是一种非常玄妙之事，可遇不可求。”
李图不禁愕然，自己根本就不是什么夜梦仙人对弈，而是因为黑白棋城的原故才会如此。
“李图，先生拜托你一事可否”车子臣沉默了一会儿后道。
“先生请讲。”
“当你的棋力增强时，你也会一点点地想起后面的棋局，把后面的棋局记录下来，给先生一份如何”车子臣期待地道。
李图点了点头。
曰薄西山，李图到了藏。
老教习看到精神焕发显得略有不同的李图，微微一楞，道：“可是棋艺有进了”
李图行了一礼，道：“终成九品棋师，还多得先生的指点迷津。”
老教习点了点头，示意李图坐下，然后疑惑地道：“我感受到你胸中的那一股中正平和之气似乎浓郁了些。”
李图点了点头，道：“在昨天，我已经突破为士子八品了。”
“士子八品”
老教习惊讶了一下，然后问着：“你已经开辟了胸中天地，成为了修行者”
“嗯，先生你应该也是修行者吧”李图问着，他同样感受到老教习身上有着浩然气息，而且非常浓郁。
老教习摇了摇头，脸上有些落寞，道：“不是。”
“不是”
李图疑惑了，于是问着：“先生，我也感受到你胸中有着一股浩然之气，怎么不是修行者呢”
“书读多了，胸中自然会有浩然之气。”老教习摇了摇头，“虽然我胸中有浩然之气，却无法开辟胸中天地。”
“为何会这样”
“或许是我资质甚劣吧，或许是我不适合修行。”老教习淡淡地道，几十年来也习惯，对开辟胸中天地也没有什么期待。
“先生我有一养气之法，你可否试试”
“养气之法难道学府中就没有吗，我已经试过了好几种了，但都无法开辟胸中天地。”
老教习摇了摇头，然后又道：“儒家虽然讲究教化天下，但也有法不传六耳，术不可轻授的说法。法与术乱传乱授，如果是心术不正之人得去，会造成大害。你以后切记，不可轻传了。”
李图哑然，然后道：“先生乃是何人，怎会如此。而且，学生的养气之法与学府的略有不同，乃是上古养气之法，或许能够开辟胸中天地也说不定。”
“上古养气之法”
老教习有些兴趣了，道：“如果可以传授他人，道来听听。”;