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今天的防盗章大家开心一下,作者菌云游四海,收集的各种段子。

主要鸣谢知乎诸位大神的倾情奉献。

忘了复制名字了就对付着看吧。

侵删(额,应该说盗文网删)

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上课时给老师捧哏

老(班主任)说:以后谁不交作业自己主动交10块班费给班长。

我:老谭,能办月票么。

老解(生物老师):我们学校里所有的老师与学生算不算一个种群?

我:不算,不能自由交.配来着。

老师:您来了啊?

我:来了。

老师:有失远迎,见谅啊。

我:您客气。

老师:咱有规矩,上课迟到,劳驾您站后面听。

我:得嘞。

我初中时有个高人,在老师训徒的时候捧哏

老师:(对某同学)你上课就知道说话,你以为你很不错是吗?

高人:就是嘛。

老师:物理老师说你作业又没交是吗?

高人:哎,还课代表呢。

老师:人雷老师都说你好几回了,怎么老这样啊?

高人:老是这样。

老师:外头站着去!

高人:站着去!

老师:(指高人)你也站着去!

高人:……

我中学时也是出了名的给老师捧哏的,其实说接话茬更合适。

老师:翻开课本,我们今天要讲的是……

我:送东阳马生序

老师:上次要求背诵的文章还没找我背的……

我:下课以后到办公室找我

老师:下次上课还没背过的……

我:出去站着听讲

老师:你现在给我出去站着……

我:我现在就好好听课

老师:这句话的主谓宾谁知道……

我:请举手

老师:别举手了就你吧……

我:好嘞

老师:最近班里风气不对…

我:竟然有人早恋

老师:同学们都好好想想,什么年龄干什么事……

我:别干超越历史阶段的事

老师:什么身份就干什么事……

我:就是,学生以学为生……

老师:学生就该好好听课!

老师:古之成大事者,不唯有超世之才……

我:亦必有坚韧不拔之志

老师:遇到点事情就退缩……

我:能干成什么事?

老师:想想你的父母……

我:对得起家里让你吃的粮食不

老师:你给我稳当着点!

那会也就仗势着学习好,否则早被老师捅了一万个透明窟窿。

上面讲到梁山好汉江州劫法场。

老师:“只见午时三刻已到,宋江即将问斩,但见这时打南边来了个……”

我:“喇嘛。”

老师:“打北边来了个……”

我:“哑巴。”

老师:(-ι_-)(╯'-')╯︵┻━┻

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1

数学老师:消X还是消Y?(高中椭圆方程部分)

某同学:消X

数学老师:哼,那我们就随了他的遗愿(意思是消X费劲...)

某同学:哎,老师,我临死前改主意了,消Y

数学老师:人之将死,其言也善。

2

数学老师:咱班有些同学,徒手画图(就是懒得用尺规做)……我看你们都有梁山好汉的遗风,赤膊上阵。

某同学:那女生是不是都露背背佳了...(高中时,我们那群“恶俗”的小男生管那叫背背佳...)

3

语文老师(在解释“外来和尚会念经”的意思):假设你爸是个和尚的话...

某同学:那我妈就是个尼姑

4

生物老师:一个转运RNA的碱基序列“CUG”(跟西游记同音)

某同学:刘关张仨兄弟一个头磕地下,保着唐僧西天取经去了(这好像是逗哏的词儿)

5

语文老师:上节课,我们讲了这个...

某同学:扬州曼(慢)儿~

(青岛附近的小伙伴懂这个梗吧...曼儿就是姑娘的意思~)

6

数学老师:当一个人喜欢数学的话,他会喜欢数学老师的思维,喜欢数学的课堂,喜欢数学的专业术语。

某同学:喜欢数学老师的女儿。

(真有...我们班儿都知道)

7

数学老师:数学就像一个人,思维和运算是数学的两条腿……理不明(啥意思我也忘了)是另一条腿。

某同学:老师三条腿了。

数学老师:啊,啊...

忽然又用同学反应过来:吁——

8

数学老师:这是个盒子,要是盛粉笔,就是粉笔盒,要是盛珍珠玛瑙,它就是宝盒,若是盛钞票,它就是保险盒,要是装人,它就是监狱了。。

某同学:它要是装骨灰...

另一同学:那就是影之灵龛!

9

语文老师:“薪火相传”就是父辈传给子辈,以前说技艺,现在也可以说是秘籍,比如...

某同学:葵花宝典!

另一同学:辟邪剑谱!

10

物理老师:这次考试安排不太好(因为物理在数学后面),我觉得应该拿点吃的,做数学题很消耗能量,能量是守恒的嘛……

某同学:没事儿,我做数学卷子不耗能!

另一同学:我做卷子都不耗能!

11

数学老师:正月初一,我开着车转了一圈,走到红绿灯的时候走错道了,让交警罚钱了扣分了,我一下子“长大了”,以后每当走到红绿灯时就特别谨慎。从此我学会了罚人了,这张卷子上没写解的同学一人写500个解……

某同学:多年媳妇熬成婆!

某同学:以后干交警就罚老师!

某同学:吁——

12

数学老师:我上学的时候曾被罚过站,感到很羞愧,恨不得有个地缝钻进去。而现在竟然有同学主动站起来,问他为什么,他说困得慌…

某同学:老师我其实是尿憋的...

数学老师:出去!

13

数学老师:ζi,这个读:“可say爱”,这个符号到底怎么写……大约写写就行了,就跟个草书一样,你说我写的这一黑板怎么不一样,对不起,我哪个也不一样……你也可以读“可say”,“可戏”,“say”,“可噻”……

某同学:那乱写可以么

数学老师:可以啊,超出我理解,我不给分不就行了~

14

班主任:熄灯后年级主任去你们宿舍抽查你们都不在床上?

某同学:在啊!

班主任:那为什么通报批评你们宿舍

某同学:我们5个人都在一张床上...

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考试:

某校进行教育创新,培养学生关心时事,让学生家长帮助出考试题,忙了很久,终于出了几道选择题:

一、台湾地区当前领导人是?

1.马英六

2.马英七

3.马英八

4.马英九

二、美国现任总统是谁?

1.奥巴驴

2.奥巴马

3.奥巴虎

4.奥巴牛

三、日本现任首相是谁?

1.安倍晋一

2.安倍晋二

3.安倍晋三

4.安倍晋四

四、法国现任总统是谁?

1.奥朗德

2.奥朗智

3.奥朗体

4.奥朗美

五、台湾地区民进党竞选人

1.蔡法文

2.蔡德文

3.蔡英文

4.蔡俄文

六、明末放清兵入关的是:

吴一桂

吴二桂

吴三桂

吴四桂

七、朝鲜现任最高领导人是:

1.金正恩

2.银正恩

3.铜正恩

4.铁正恩

八、台湾地区受贿坐牢的前领导人:

1、陈金扁

2、陈木扁

3、陈水扁

4、陈土扁

九、现任菲律宾总统:

1、阿鸡诺三世

2、阿鸭诺三世

3、阿鹅诺三世

4、阿狗诺三世

十、美国前女国务卿

1、希拉前

2、希拉后

3、希拉里

4、希拉外

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化学老师看自习的时候往讲台上留了个题。

A和B可以相互转化。

B在沸水中生成C。

C在空气中氧化生成D。

D有臭鸡蛋气味。

化学老师给我们分析了差不多20分钟。

答案:(A鸡B鸡蛋C熟鸡蛋D臭鸡蛋)

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《9种技巧,让你成为一个标题党》

1、反问

反问用户,以引起用户的阅读兴趣

《又喝死了一个!家属索赔60万,看你以后还敢劝酒?》——李白《将进酒》

《震惊!一百多个男人和几个女人在山里究竟搞什么?》——施耐庵《水浒传》

2、名人效应

借助名人效应提升文章的吸引力,是借势营销的一种手段。

《污!李白专门写诗说TA很深!》——李白《赠汪伦》

《国家要员秘密会晤,谈及X姓男星,震惊了所有人!》——刘向《战国策·邹忌讽齐威王纳谏》

《为了嫁这样一个和尚,女儿国国王居然要拿整个国家当嫁妆!》——吴承恩《西游记》

3、干货

攻略式的内容、对用户有价值的内容,转发、阅读都会很高。

《家长收藏!不出门就可以带孩子这么玩!》——沈复《浮生六记·童趣》

《山里藏着这么一个景点,99%的武陵人不知道!》——陶渊明《桃花源记》

《这些话讲的太有道理了,朋友圈传疯了(深度好文)》——《论语》

4、强吸引

必看、最、惊呆了等词汇能塑造急迫感,增强文章吸引力。

《牛逼!这个人的□□这么好?》——林嗣环《虞初新志·口技》

《今年走大运!身边有属马的人赶紧转走!》——韩愈《马说》

《太心酸!大冷天老爷爷被一群孙子这么羞辱!》——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

5、悬念

勾起用户的好奇心,让用户点进去才肯罢休。

《一个男人赤膊背着这玩意儿向另一个男人下跪……》——司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》

《实拍!豪门少妇沦落为……》——白居易《琵琶行》

《99%的黄州人不知道的生活小常识,这东西千万别乱煮!》——苏轼《猪肉颂》

6、热点

结合当下的热点、事件、节假日,做好借势营销。

《我大南昌居然这么牛!这篇文章写得太好了,市领导在转!》——王勃《滕王阁序》

《致贱人,我就是要弄死你!》——骆宾王《代李敬业传檄天下文》

《天哪!这个季节的这个东西,杨贵妃都喜欢吃!》——杜牧《过华清宫》

7、反常

打破常理的标题,往往是吸引眼球的。

《气温骤降!才八月份就惊现五十年不遇大雪灾,穿了棉毛裤都感觉冷!》——岑参《白雪歌送武判官归京》

《惊呆了!一起睡了这么久,才发现战友是女人!》——北朝民歌《木兰辞》

8、数字

数字给人的感觉总结性很强,概括度很高

《后宫佳丽三千人?皇帝不上早朝的原因竟然是……》——白居易《长恨歌》

《全文仅500字!揭露社会上的荒淫腐败!》——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

《人鬼相隔十年!北宋第一才子念念不忘亡妻》——苏轼《江城子》

9、关键字

先凸显最核心的字眼,再详细说明主要内容。

《红杏出墙!一男子游园,看到了这一幕……》——叶绍翁《游园不值》

《凄惨凄惨凄惨!男子哭诉身世,全场掌声如雷!》——李密《陈情表》

《老妇深夜啼哭!讲了这么一番话,震惊了所有人!》——杜甫《石壕吏》

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